¿Cuáles son algunos de los posibles desafíos logísticos al realizar una visita de campo para Wash'Em? ¿Cuáles son algunas formas de superar esos desafíos?

Describa cómo planea usar Wash'Em.

De las recomendaciones que generó el programa informático para su contexto, ¿cuál le gusta más? ¿Cuáles cree que no funcionarían en su contexto? Explique por qué. 

Si implementó la actividad, comparta su experiencia. 

¿Cuáles fueron algunos de los puntos de contacto comunes en las comunidades con las que trabajó? ¿Hubo algunos puntos de contacto que lo sorprendieron?

Hay una delgada línea entre concientizar sobre el riesgo y generar miedo en una comunidad. ¿Cómo puede evitar generar miedo al concientizar sobre una enfermedad? 

¿Cómo podría utilizar la herramienta "Motivos" en una campaña de cambio de hábitos de lavado de manos o en un contexto de acción humanitaria o de desarrollo? 

Considere los entornos en los que trabajó hasta la fecha. ¿Habría sido aconsejable la herramienta "Historias Personales"? ¿Por qué si o por qué no? Si aún no trabajó en un entorno humanitario, ¿qué factores afectarían su decisión de utilizarlo?

Reflexionando sobre sus experiencias previas en entornos humanitarios, ¿cómo podría la infraestructura o el acceso a los suministros haber afectado los hábitos de lavado de manos? 

Un elemento clave del proceso Wash'Em es solicitar el consentimiento antes de comenzar cualquier actividad. 

¿Cómo le respondería a alguien que siente que pedir un consentimiento informado es demasiado formal y no es realmente necesario?

Describa un contexto en el que haya implementado Wash'Em. Si nunca utilizó Wash'Em, describa un contexto en el que desearía poder haber utilizado Wash'Em. 

¿Cómo ayudó al diseño de su programa o cómo pudo Wash'Em haber ayudado a su diseño?